Por uma pedagogia da pergunta

O livro é um diálogo entre o brasileiro Paulo Freire e o chileno Antonio Faundez. Não há divisão por capítulos, mas um fio condutor de ideias que são tecidos em uma rede dialógica . Destaca-se os seguintes temas: o exílio; a cotidianeidade; o papel do intelectual; a docência; o aprender a perguntar; modos de resistência popular.